家长如何引导早恋孩子 青春期恋爱故事分享

当“科学早恋”变成网络当中遭人热议的热门词汇，好多家长开始进行反思，过去那种采取严格防范完全禁止态度的早恋情况，现在是不是真的得换一种思考的方式来予以面对呢？

早恋观的时代变迁

上世纪八九十年代的时候，家长以及学校对于早恋大多持有否定的态度，常常会采取严厉的措施去制止。如今好多80后变成了父母，他们自身的成长经历致使其对于孩子的情感萌动拥有了更多的理解。社会观念也处于变化之中，心理学以及教育学研究表明，青春期恋爱是心理发展的正常阶段。这种转变的背后，是代际更迭以及社会认知进步的体现。

两个家庭的真实故事

那么第一个故事当中，有一位母亲，当她发现自己的女儿收到了情书之后，她并没有直接就挑明此事，反而是运用一种轻松的口吻，去引导女儿自己主动谈论起这个话题出来。同时啊她也告诉女儿，到了未来的时候，将会遇到更加优秀的男孩，在现阶段的话，应该把自己的精力着重放置在学习上面为先才行。就是这样一种尊重以及开放的沟通方式，结果反而使得女儿更加乐意去分享自己内心的心事了。而另外一个故事那里头的家长，则是跟“亲家”达成了一种默契，给予了两个孩子交往的许可，不过呢设定了共同进步的目标，要把这份情感成功转化为学习的动力。

科学早恋的核心逻辑

所谓“科学早恋”，不是鼓励小孩过早恋爱，是说在青春期情感开始萌动的时候，家长不是简单粗暴地去禁止，将这个阶段纳入到可进行观察、可予以引导的范围当中，其核心是“可控”，家长要知晓情况并且参与进去进行引导，助力孩子构建起健康的交往界限，这样做的目的是防止孩子因为压抑或者叛逆进而转入“地下恋”，最终失去教育以及保护的机会 。

引导女儿的具体方法

在有女儿的家庭里头，引导的方式必需得超乎寻常地用心。最首要的那个原则呢，就是成为孩子的倾听者，使得她心甘情愿主动去分享。一旦察觉到女儿对某个男生产生了好感之情，那就可以去分享一些最终以悲剧告终的青春爱情方面的故事，以此让她明白青春期情感存在着局限性。与此同时还要着重强调自我保护，特别是人身方面的安全以及情感的底线，让她清楚知道父母永远都是最后的那个依靠。

设定规则与提供动力

能够跟孩子一块儿去制订恋爱时期的规则，比如说，约定要是交往致使成绩下降，那就得暂停关系，原因在于积极的感情应当使人共同获得进步。有些家庭甚至别出心裁地运用“爱情续费卡”制度，唯有双方达成学习目标，才能够“续费”交往的时间，这些方式将外在的约束转变为内在的动力，教导孩子去平衡情感与责任 。

最终的底线与支持

不管家长究竟有多开明，都得要把行为的底线极其清晰地让孩子知晓。比如说，去告诫自家女儿千万别把多个男生的追求当成资本，得要远离那种争风吃醋的不良环境。最为关键的是要传递出这样一个信息：不管发生了什么状况，家始终都是安全的港湾。父母不会因为孩子恋爱失败就去责怪她，而是会给予毫无条件的支持 。

身为父母，我们自身也曾历经青涩情感。当我们挑选以更具科学性、更有包容性的方式去看待孩子的“早恋”现象时，我们最终所守护的，不单单是他们的当下状况，更是他们日后构建健康亲密关系的那种能力。在权衡理解与引导二者关系的过程当中，你觉得最能考验家长智慧的究竟是什么呢？欢迎分享你的看法。